学习实践科学发展观活动先进个人事迹

善参谋 勤服务 乐奉献

—xxx同志学习实践科学发展观活动先进事迹

xxx，男，xx岁，x族，大学本科，中共党员，199x年xx月参加工作，现任xx县xx局xxx。开展深入学习实践科学发展观活动以来，他作为中共xx县委学习实践活动办公室秘书简报组组长，始终坚持超前思考，提前谋划，深入基层，掌握实情，及时总结活动情况，为推进全县学习实践活动的深入开展做好了参谋服务工作。

一、勤于思考。在学习实践科学发展观活动中，他坚持把学习贯穿始终，坚持先学一步，多学一点，深学一点。结合工作实际，对“如何为学习实践活动的深入开展献好策”、“如何解决学习实践活动中会遇到的问题”、 “怎样做好秘书简报组的工作”等，边学边思，同时与研读上级文件和深刻领会上级领导讲话精神相结合，认真思考、积极建言献策，协助领导较好的解决了上述问题。

二、敢于创新。针对全县参学对象类型多样、层次不一的情况，他提议在学习方式上采取“讲学、送学、帮学、促学”的“四学”联动模式；他建议在参学单位组织科学发展观理论知识考试、全县参学单位党员进行科学发展观知识考试竞赛；他建议县委学习实践办编发精炼简短、言简意赅、通俗易懂的科学发展观活动七大类“明白卡”发放到全县党员手中；他开动脑筋献计献策，为丰富学习实践活动载体，提出在乡镇机关开展争创“双五好”、村（社区）开展“五进五新”、学校开展“三比三争”、“两新”组织开展“两爱三新”等活动。这些建议均被县委学习实践活动领导小组采纳，对全县学习实践活动的开展起到了有力的推动作用。

三、乐于奉献。作为县委学习实践办秘书简报组组长，他在学习领会文件精神、深入调查研究、准确掌握基层实情上狠下功夫，增强工作的主动性和针对性。他承担着学习实践活动各类方案、汇报材料、总结、领导讲话等重大材料的起草，起草各类文字材料xx多篇近100万字。由于人手少，他还负责信息、专报的编报，面对工作量大、任务重的实际，他经常加班加点，有时为了赶材料，甚至连饭都顾不上吃，勤勤恳恳，默默奉献，从不叫苦叫累，始终保持旺盛的精神状态，用实际行动诠释了科学发展观的深刻内涵。在忙碌的办公室工作中，他统筹兼顾和同事一起到机关、下乡村、进社区、访企业，及时掌握活动动态情况，总结经验，组织编发了xx期简报，向上级学习实践办报送信息x00余篇，其中省简报采用x篇，市简报采用xx篇；组织学习实践办相关人员在《求是理论网》、中央学习实践活动官方网站、人民网·中国共产党新闻网发表xx篇，在《光明日报》、《经济日报》、《xx日报》等省级以上报刊发稿xx余篇。

xx同志在学习实践科学发展观活动中工作积极主动，脚踏实地，以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。