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元旦晚会主持词稿(3篇)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦晚会主持词稿篇一

甲:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

甲:首先,由xx致新年祝词!

乙:感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

串词:

1.好运来哟好运来,好运带来喜和爱;好运祝你好运来,愿你勤劳生活美,祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们xx中学的发展更加蓬勃向上,祝愿全体师生平平安安,祝愿在座的各位好运连连,请欣赏xx班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

2.相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏xx班同学的相声表演――《普通话》。

3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。下面请欣赏xx班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

4.时间在倒回,我们俩,穿著布纱,听着梵乐,还想著是幻觉,奇怪的语言,催著我快快起舞,碎碎念啊念?这是多么神奇的感觉,请欣赏xx班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少个日日夜夜,老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈,老师为我们费尽思量。对老师,我们有诵不尽的深恩厚谊,因为我们的成长离不开老师的教导。请欣赏xx班同学的小品表演――《考试之后》。

6.一曲山歌传佳话,一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意长。请欣赏xx班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》。

7.青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由xx班同学带来的舞蹈表演《today》。

8.生活中离不开欢笑,幽默风趣的表演会给人们带来快乐,带走忧伤。希望下面x位x年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏xx班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

9.年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲是山,父爱无声。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏xx班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》。

10.爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台,尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们,看,来了一群潇洒女兵,,英姿飒爽,正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心,请欣赏xx班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

11.青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放、在这激情飞扬。来吧,朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏xx班同学的舞蹈表演――《heart》。

12.一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声,唱出了爸爸对孩子无私的爱,正像歌词里说的那样:“宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出。”请欣赏xx老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》。

13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病,碰到好点的医生一般都是药到病除,可是碰到这样的医生就说不清楚了,下面请欣赏xx班同学带来的小品表演――《看病》。

14.相信是信任,相信是承诺;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以获得成功,获得精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏xx班同学的歌伴舞表演――《我相信》。

15.今天,我们奋发向上;今天,我们有着共同的理想想;今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏xx班同学带来的舞蹈表演――《今天》。

16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓,童话的世界里也有着数不完的精彩,下面请欣赏xx班同学的话剧表演――《白雪公主》。

闭幕词:

甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

乙:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

甲:花如海,歌如潮。

乙:今天我们欢聚一堂,迎接新的一年。

甲:今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来。

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

甲:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

乙:急流勇进的xx中学再创佳绩,再铸辉煌!

甲:元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

乙:朋友们。

合:再见!

元旦晚会主持词稿篇二

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

c:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。

a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

b:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

c:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

a:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

b:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

c:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

b:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

c:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

a:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

b:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

a:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请xx老师做好准备。

b:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

c:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

b:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

c:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

a:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

a:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

c:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

b:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

c:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

b:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20xx年。

a:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

b:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

c:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

元旦晚会主持词稿篇三

男:新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

女:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。

男:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。

女:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌。

男:现在我宣布,xx学校20xx年度元旦文艺会演。

齐:现在开始!

女:胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们xx少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《xx脚下踢花毽》。

男:欢庆的锣鼓敲起来吧,欢乐的歌儿唱起来吧,请欣赏xx小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎!

女:共产党像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。

男:听,琴声多悠扬,在xxx同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。

女:红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,社会主义明媚光。请欣赏xx小学的歌舞表演《红星歌》。

男:欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语此文来源于是就文齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。

女:《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由xxx同学为大家献上一曲古筝独奏,大家欢迎。

男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏xx小学的舞蹈《辣妹子》。

女:少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。

男:《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎xx同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。

女:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏xx小学的舞蹈《爱我中华》。

男:踏着灿烂的朝霞,穿过苍翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。

女:老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝,让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。

男:新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

女:乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年大丰收,欢天喜地迎新年。请欣赏xx小学的舞蹈《秧歌舞》。

男:英语是一种非常重要的语言,大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《xx》,大家欢迎!

女:学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们xx学校的史册增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!

女:道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

男:难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。

女:元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:

齐:节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,再见!我们来年再相会。

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