一、毕业论文的选题
毕业论文的选题首先应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点，凡不属所学专业之任何选题均视为不及格。行政管理（村镇管理方向）专业的选题要求结合当地农村发展实践，体现地方特色的选题，特别鼓励结合当前农村社会实践亟待解决的实际问题进行研究。
二、毕业论文的内容要求
1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。
2、毕业论文应做到观点正确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。
3、毕业作业应采取专业论文形式。
4、毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。
5、字数一般不少于5000字，不超过10000字。
三、毕业论文的主要内容
毕业论文主要内容包括：开题报告、题目及目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。
1. 开题报告：1000字左右，具体内容应包括：①本课题的研究意义，②本课题的基本内容，③论文提纲，④与本课题相关的主要参考文献（列出作者、论文名称、期刊号、出版年月，参考文献应在3篇及以上）。
2. 摘要是论文内容的简短陈述。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长，在三百字左右。
3. 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词或名词性词组。一篇论文应有3－5个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的下方。
4. 正文规范的结构程序是“序论→本论→结论”。
开头一段或两段相当于序论，一般说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的，提示主要观点等。作为序论，一般都要提出问题，也可在序论中限定研究范围、交代研究方法、解释基本概念等。
本论是论文的主体部分，是集中表述研究成果的部分，对问题的分析、对观点的证明，主要是在这一部分中进行并完成的。一篇论文质量的高低，也主要取决于本论部分写得如何。本论部分的内容量大而复杂，一般要分几个层次加以论述，形式上一般都用小标题或用中文序号“一”、“二”、“三”“（一）”、“（二）”、“（三）”“1.”、“2.”、“3.”……标示。
结论是一篇论文的收尾部分，是文章内容的归结，通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两项内容，但可有所侧重。结论中也可对研究成果的意义及其可能产生的影响做出扼要的说明和估测。
5. 参考文献是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。所引用的中外文参考文献资料，必须注明：著者姓名、文献题目、刊物（书）的名称、出版单位、出版日期等。引用其他参考资料也应注明资料来源。
四、毕业论文的格式要求
1.封面：采用湖南广播电视大学制定的统一毕业论文封面。
2.目录：字体为四号宋体，行距为1.5倍，单独一页。
3.摘要与关键词：单独一页
此为论文第1页，上部居中打上论文大标题。下空一行。内容摘要顶格开始，并用方括号括起来，为小4号黑体加黑，例【摘要】。内容摘要的内容为小4号宋体，字数以200—300字为宜。
关键词在内容摘要下一行，顶格并用方括号括起来，为小4号黑体加黑，例【关键词】。后面承接的关键词3－5个词（或短语），词与词（或词与短语、短语与短语）之间要空格分开，此处为小4号宋体字。
4.正文：单独一页另起正文，上部居中打上论文大标题（三号黑体字），然后空一行开始正文。文章字体为小四号宋体字，行距为固定值22磅，一级标题小四号宋体加黑；页面设置为页边距上下为2.54cm，左右边距为3.18cm；
5.参考资料：正文下空一行开始用带框序号一一排列，具体格式如下：序号、作者名、论文题目、杂志社、年份期刊，例如：
[1] 夏建中．社区工作[M]．北京：中国人民大学出版社．2015年6月
[2] 吴晓曦. 区域内经济文化冲突研究――以成渝经济区为例[J].四川职业技术学院学报，2011（4）
五、毕业论文的答辩
1、行政管理专业的本科毕业生必须参加毕业论文答辩。
2、毕业论文的答辩采用口头答辩形式。答辩过程主要由答辩人用10～15分钟时间介绍毕业论文选题理由、研究思路及毕业论文主要结论；然后答辩组老师提出3-5个与论文相关的专业问题，学员当场做出简要回答，答辩组老师给予点评并针对论文提出修改意见
六、毕业论文的成绩评定
1、成绩评定内容
行政管理专业本科的毕业论文成绩评定的内容包括论文质量和答辩情况两个方面。
行政管理毕业论文的指导教师，应针对学生毕业作业全过程表现写出具体准确的评语，对学生在选题是否合适、观点是否明确和正确、材料是否丰富和翔实、逻辑是否严密和结构是否严谨、语言文字是否流畅和优美等五方面进行综合评定，并以优秀、良好、中等、几个、不及格五等次给出初评成绩。
答辩主持人要组织答辩教师对学生毕业论文、学生答辩过程进行评议，结合学生答辩过程情况，参考毕业论文指导教师的初评成绩，同样以优秀、良好、中等、几个、不及格五等次给出毕业论文的最终成绩。
2、成绩评定标准
毕业论文成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格等，取得合格以上成绩者给予毕业论文的学分。评定标准如下：
优秀（90分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、谨严，论证深入、有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的独创性和理论性，表明作者确实已经很好地掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。
良好（80分—90分）：观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的新意，表明作者确实已经较好地掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技能。
中等（70分—80分）：观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，文章没有明显的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的专业知识基础和素养，并且能用所学专业知识分析和解决问题。
及格（60分—70分）：观点明确，材料较为翔实，结构完整，语言通顺，格式规范。
不及格（60分以下）：有下述情形之一者，成绩为不合格：观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多；格式不够规范，不合乎文体特征；正文字数少于5000字；有剽窃、抄袭造假及其他弄虚作假行为。
3、成绩评定的步骤与办法。
指导教师对论文写出详细评语并给出建议成绩，答辩组成员分别给出论文初评成绩，答辩组根据初评成绩和答辩情况给出论文综合成绩，并写出简短的综合评语，成绩经答辩主持人签字后生效。成绩的最终评定在答辩组内实行少数服从多数的原则。毕业论文成绩应在答辩结束后公开宣布。成绩和答辩组评语一同记入学生成绩册中。
专业责任教师 刘丹
2017年10月18日
附件1：行政管理本科专业毕业论文参考选题
序号 | 参考选题 |
1 | 我国实行行政问责制的现实困境与途径选择 |
2 | 论领导干部责任追究制度 |
3 | 事业单位改革探索——以某某单位为例 |
4 | 美丽乡村建设的现状问题及对策探析 ——以某某村为例 |
5 | 对××县解决“三农”服务问题的思考 |
6 | 某地（某项）公共政策制定（或执行）中的问题及对策分析 |
7 | 人口老龄化背景下城市养老体系的构建 |
8 | 当前地方政府信用问题的反思与重塑 |
9 | 论我国公务员考核制度的创新 |
10 | 论公车改革的难点与途径 |
11 | 新农村建设过程中存在的问题与对策 |
12 | 论公共管理中的听证制度 |
13 | 失地农民养老保障问题与地方政府对策分析 |
14 | 某某地区精准扶贫工作的问题及对策探析 |
15 | 政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策 |
16 | ***政策（例如：假期高速免费等）评估 |
17 | 我国农村医疗保障体系问题探讨 |
18 | 论诚信政府（服务型）建设 |
19 | 重大事故危机决策与应急体系建设——***案例分析 |
20 | ***事件（例如：“深圳房补”事件等）之政府管理分析（反思） |
附件2：行政管理（村镇管理方向）本科专业毕业论文参考选题
序号 | 参考选题 |
1 | 浅谈农村空巢老人的养老问题 ——以××村为例 |
2 | 农村村民自治存在的问题及对策分析 ——以××村为例 |
3 | 加强基层党组织执政能力的对策分析 |
4 | 浅论农村生态环境保护问题 ———以××村为例 |
5 | 浅论湖南农村村委会选举中存在的问题及其对策 ——以××村为例 |
6 | 试论当前地方政府行政不作为的成因及其治理对策 |
7 | 试论湖南乡镇政府机构改革 |
8 | 浅析诚信乡级政府的构建 |
9 | 试论当前地方政府行政不作为的成因及其治理对策 |
10 | 浅谈湖南农村弱势群体的困境及其出路 |
11 | 试论当前农村养老保险制度的构建 |
12 | 试论困扰湖南农村城市化进程的问题与对策 |
13 | 浅析××村小城镇建设中存在的问题与对策 |
14 | 湖南村民自治制度中存在的问题与对策分析 ——以××村为例 |
15 | 农民负担过重的原因与对策分析 |
16 | 村民自治制度与农民的决策参与方式 —— 从××村村委选举引发的思考 |
17 | 湖南农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 —— 以××村为例 |
18 | 失地农民养老保障问题与地方政府对策分析 |
19 | 农村留守儿童教育问题浅析 —— 以××村为例 |
20 | 浅析农村社区文化建设现状、问题及对策 ——以××村为例 |