(第一个抢答到的小组获得一分)主持人(女)：那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?(第一个回答的小组获得一分)主持人(男)：在一定意义上，学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢?有科学根据的。主持人(女)：那么大家怎么理解循序渐进呢?/fanwen/1537/(各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。)主持人(男)：那么熟读精思呢?
(各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。)主持人(女)：自求自得
(各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。)主持人(男)：博约结合
(各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。)
主持人(女)：知行统一
(各个小组抢答，抢答的小组可以获得一分。)
主持人(男)：感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章，爱校如家，看我行动主持人(女)：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。主持人(男)：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。主持人(女)：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢?主持人(男)：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的爱字我们怎么去理解?主持人(女)：同学们，你们知道吗?
各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉主持人(男)：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护主持人(女)：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。
主持人(男)：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。主持人(女)：我们该为学校做些什么?
(组织小组讨论然后抢答：我们该为学校做些什么?并自由发言，发言的小组加一分。)主持人(女)：：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。主持人(男)：以自身行动为学校增光添彩，我们责无旁贷。主持人(女)：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。主持人(男)：明天，母校必将以我们为荣。主持人(女)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。主持人(男)：好啦，欢乐的时间总是特别快，天下没有不散之筵席。(播放音乐)主持人(女)：班会无限好，只是近铃声。主持人(男)：我想，大家通过这次班会，同学们都掌握了好的学习方法，在学习上有所建树，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。主持人(合)：现在我宣布，班会《笃实好学，爱校如家》圆满结束，谢谢大家。
班主任讲话：通过本次活动，使同学们懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校，使班级学校形成一个良好的气氛，懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境，让我们共同努力，创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
活跃是我班的特点，也是我班的长处这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度同船过渡，八百年修行，相聚是缘分。全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
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