庆元旦迎新年活动方案1
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：12月31日下午1：30—2：10。
1、 1：20 各中队做好活动准备。
2、1：30—2：10 各中队组织学生活动。
3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。
2:40 各班放学
三、活动地点：各中队教室
四、活动的准备与安排：
1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。
五、活动要求：
1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。
2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。
3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。
庆元旦迎新年活动方案2
活动目的
为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。
活动主题：
品食尚美食享快乐童年
活动时间：
12月0日下午(周五)1：0---16:00
活动内容：
一、厨艺大比拼(1：0~1：00)
由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：
低年级------“水果大比拼”
中年级------“饺子馄饨汇”
高年级------“春卷炸翻天”
二、美食乐分享(1：10~1：4)
在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。
活动要求：
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。
2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。
3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用。
4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。
5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。
庆元旦迎新年活动方案3
活动背景：
鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号：
团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。
活动宗旨：
全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!
承办单位：
河南财经学院文化传播系体育部
活动方式：
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规则，突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。)
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。
5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺
时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。
7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)
单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)
活动布置：
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。
2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。
活动内容策划：
一、双背夹球
比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)
活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常进行。
三、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。
2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话，规则一样)赛道全长20米
活动所需物品：1个秒表，10条牢固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。
宣传物品：一个宣传板，一个条幅
活动流程：
18：30——18：40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。
18:45由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。
18：50——19：20举行双背夹球。
19：25——19：55举行连环腿。
20：00宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品。
20：20整个活动结束。
人员安排：
1、新年游艺会总负责：体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放。
4、游戏负责由实践部和女生部负责。
5、其他部门配合以上部门工作。
活动前期期工作：
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。
2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)
活动中间工作：
各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。
由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品：第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。
第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。
第三名：每人一个精美小礼品。
活动地点及时间：
4号楼报告厅12月26日晚上18：30。
庆元旦迎新年活动策划9
一、比赛时间：20xx年12月31日下午
二、比赛地点：报告厅舞台
三、参加单位：以工会小组为单位参加
四、竞赛办法：
1、按照规定出场顺序和位置进行比赛。
2、随广播操音乐做操：
（1）动作正确、协调优美、节奏感强；（80分）
（2）人数齐全：（20分）（无故缺席的，缺一人扣1分，因病因事不参赛的需提前向工会主席请假）
3、各工会小组由组长提前安排好比赛队伍，队伍要求：前矮后高，前紧后松。
4、分组情况：（舞台上可排9路纵队ⅹ5列横队，按序号站立。）
第一组：一年级、二年级、三年级（每个级组排3路纵队）
第二组：四年级、五年级、后勤组（四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队）
第三组：综艺组、六年级、体育组（综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队）
第四组：五兴组、英语组（五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队）
5、成绩统计：每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后，再以评委所打分数的平均分为最后得分。
五、评委：工会委员
六、录取名次与奖励：按得分评出一等奖3个，二等奖4个，三等奖4个，予以奖励。
七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。
庆元旦迎新年活动方案4
元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的'沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
一、活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
二、活动宗旨：
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
三、节目单：(略)
结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)
附：
游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园迎新年亲子游戏活动方案
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
二、活动准备：
1、体育游戏材料的准备：
2、场地划分与布置：
3、音像收集与准备：
4、拍照、信息上传：
5、教师才艺表演：
三、活动流程：
(一)、园领导或年级组长讲话
(二)、幼儿早操表演
(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)
1、游戏：摸石过小河
参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。
2、游戏：运西瓜
参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。
3、游戏：我们一起来套圈(负责教师：)
参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始，幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个)，跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。
4、游戏：接果果(负责教师：)
参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式：次项比赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。
玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
(四)、才艺表演
1、幼儿与家长的才艺表演
2、教师才艺术表演
庆元旦迎新年活动方案5
新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活，促进学院师生交流，进一步营造喜迎新年的气氛，我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我，雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。
为确保全院师生的广泛参与，充分展现我院师生的风采，现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人，具体事项通知如下：
一.节目征集
1.节目主题：体现新年和师生联谊的主题，内容健康，积极向上，提倡原创。
2.节目形式：形式不限，鼓励突破传统，大胆创新。
3.节目时间：时长5到8分钟。
注：老师可以自行组合节目(注：每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位，但由于节目数量有限，鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)
二.主持人征集
凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名，含中间游戏环节主持)，要求普通话流畅，形象良好，有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。
联系人：李沛奕 联系电话：长号：1888678798短号：612246
注：晚会准备有丰富的奖品，届时欢迎我院全院师生踊跃参加。
庆元旦迎新年活动方案6
一、指导思想
为丰富集团全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教职工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健康运动的深入开展，不断践行“三凭三自三满意”活动，提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力，充分展示教职工的风采，特举办“迎新年 庆元旦 展风采”教职工运动会。
二、时间、地点
20xx年12月31日下午3点 向阳校区运动场
三、组织机构
组长：z
副组长：zz
成员：zzzz
裁判长：zz
裁判员：zz
四、参赛单位
向阳校区南一二三年级部和后勤部、向阳校区南四五六年级部、向阳校区北、裕丰校区、幼儿园
五、比赛项目
1．拔河
道具：拔河绳
规则：比赛采用抽签单败淘汰制，每场比赛3局2胜，每局比赛时间为1分钟，比赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局，交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟，绳子中间标志物偏向一方为胜。
参赛人数：每队15人，确定队长1名。
2．跳长绳
道具：长绳
规则：每队安排2人摇绳，其他队员依次加入，绊绳后可继续跳，时间1分钟，以每队跳的数量计算名次。
参赛人数：每队10人。（男女不限，含摇绳）
3．乒乓球接力
道具：乒乓球10个、羽毛球拍10只。
规则：（1）第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点，交给另一个队员，再由终点队员跑到起点再交给起点队员，这样依次类推，按时间计算名次。（2）在传球的过程中，队员球掉了，可拾球后继续参赛，必须手握羽毛球后把。
参赛人数：每队10人。
4．打保龄球
道具：篮球、矿泉水瓶
规则：距投球线外7米，按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标，运动员在投球线外手持篮球滚射目标（滚射方式可单手、可双手，但不允许用脚踢），每人滚射一次，以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。
参赛人数：每队10人。
5．无轨同行
道具：无轨木板
规则：从起点出发向30米终点合作前进，中途摔倒后可继续参赛，以时间计算每队名次。
参赛人数：12人。
6．10人11足
道具：绑带
规则：10个人排成一排，用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起（绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位）进行50m跑，以时间计算名次。
参赛人数：每队10人。（男女不限）
7．夹球比赛
道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子
规则：在每个盆子中放入50个玻璃球，以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。
参赛人数：每队10人。
六、奖项设置
1．每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位，良好奖3个单位。
2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩，设一等奖2个单位，二等奖3个单位。
七、奖品发放
zz
八、比赛说明
1．专职体育老师负责裁判和相关服务工作，不得参赛。
2．各参赛单位积极宣传发动，于12月15日前将报名表上交梁士军处。
3．各单位确定一名领队，本着“人人参赛，个个幸福”的目标，注重活动参与面，每个参赛队员限报一项，充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。
4．未尽事宜，另行通知。
庆元旦迎新年活动方案7
一、指导思想
为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。
二、活动时间：
20xx年12月29日下午16:20—17:40
三、活动地点：
学校篮球场
四、参加人员：
学校全体教职工
五、活动内容：
1、赶"猪"跑、2、你投我接、3、足球射门夺分赛（备选）
六、活动形式：
学校全体教职工共分成六个小组，以工会小组为单位参加比赛，如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。
七、裁判员：
王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、
八、安全保障;
1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动，避免运动受伤。
九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜，望请各位老师及时反馈指出，另行通知。
教科院附小工会
附：各项目比赛规则
1、赶"猪"跑
方法：每个队参赛队员成一路纵队，在20米的直线跑道上进行（往返）。比赛开始，运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球（球不允许离开羽毛球拍30厘米），将"猪"赶向20米处的杆，绕过杆后返回起点，"猪"到达后起点位置，把羽毛球拍和"猪"交给下一个。第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球。
2、你投我接、
每队选出一名队员拿着篓子，其他队员面对面距离６米站在规定位置。游戏开始，每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去，看接中多少个作为个人成绩，以此类推，所有人投中的个数为全队总成绩。
3、足球射门夺分赛
（１）连着一排摆放3小球门，球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。
（２）设置一个点球点，定点射门，点球点与球门垂直距离为6米。
（３）每队选出５名队员参与比赛，每人射门一次，从0分开始计算，每次计算按踢进球门计分，踢空不计分，最后累计总分高的队为胜方。
庆元旦迎新年活动方案8
一、活动目的
为丰富全体教师的校园生活，让教师在紧张工作的同时得到有效放松，同时增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下：
二、活动主题
强身健体营造温馨团队，心手相牵构造和谐校园。
三、组织机构
组长：
职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责：具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长：张宝明成员：董宏田小花职责：音响设备提供，照相。后勤筹备组组长：张宏伟
成员：
职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
安全组组长：
成员：
职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。
工作人员：负责收集谜语、脑筋急转弯素材。
负责及时、高效布置场所，维持活动场所秩序。
四、活动项目设置
（一）教师卡拉ok。
（二）猜谜语、脑筋急转弯。
（三）游戏。
五、活动安排
时间：
地点：多媒体教室。参加人员：全体教师。
六、奖项设置
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求
1、请全体教职工服从裁判的决定，若比赛过程中有异议，由活动小组商议解决。
2、希望各位教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，准时参加活动。
3、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。
庆元旦迎新年活动方案9
20xx年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
活动目标：
1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。
3．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；
4．让家长积极参加，为孩子们做榜样。
活动对象：小班全体幼儿
活动时间：20xx年12月31日上午
活动准备：
1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2．每名幼儿准备一句祝福的话。
3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）
4．磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3．幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4．各班孩子分享食物。
庆元旦迎新年活动方案10
一、活动目的：
孝行成大德，雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人，我校将以元旦为契机，通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式，给学生一个展示自我风采的舞台，共同度过一个欢庆的新年。
二、活动时间：
12月31日下午
三、活动地点：
学校操场及各班教室
四、活动程序：
A14:00--14:10整队进场
B14:15-15:00观看教师红歌表演
C15：10--16：20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。（班主任、辅导员下班）节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展孝雅趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事比赛
D16：20xx：40各班卫生清整（教室及包干区）
五、具体要求：
1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。（12月28日查）负责人：辅导员
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。负责人：辅导员
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。负责人：班主任
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出10件优秀作品参加学校的评比、展示。负责人：班主任
5、每班至少邀请5位家长参加活动。负责人：班主任6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人：辅导员
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。
2、本次活动结果将纳入班级考评。
七、评审小组名单与分工：
组长：金xx全面负责副组长：徐x
小组成员：周x摄像：卢x
活动报道：余x
张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、学生可带一定的小食品，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查。
庆元旦迎新年活动方案11
一、联欢主题：
喜迎新年，快乐成长
二、联欢时间：
20__年12月__日下午第一、二节课(周五)
三、联欢地点：
各班教室
四、参加人员：
二年级全体学生
五、联欢形式：
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项：
1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
庆元旦迎新年活动方案12
xxxx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。
一、活动宗旨：
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
二、参与人员：
彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友
三、活动时间：
20xx年12月28日（星期五）下午
四、地点：
（待定）
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈（大家一起来）
2、家长代表讲话
3、游戏（游戏奖品为小贴画等）
（1）夹球游戏
分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。
（2）剥桔子游戏
准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小朋友
玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束，给每个小朋友颁发纪念品。
活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）
庆元旦迎新年活动方案13
为丰富我公司员工业余生活，调动广大员工的工作积极性，促进员工之间的沟通，增强团队合作意识，使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中，特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下：
一、活动时间：
待定
二、活动地点：
待定
三、参加人员：
兆鑫汽车公司全体员工；
四、活动安排：
1、人员分组：本次活动共设10组，每组出场6人，男女不限，
2、活动规则：活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。比赛分为三次，第一次包牛肉芹菜，第二次为牛肉大葱，第三次为酸菜羊肉，逐次
五、奖项设置：
活动过程中，以前期器具准备充分、使用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子外形好、满足分量要求、饺子味道好（邀请公司领导品尝）、卫生状况好为评判依据，奖项设置为：待定
预祝各组取得好成绩，期待大家的美味出锅！
庆元旦迎新年活动方案14
一、指导思想：
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：
二、活动时间：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活动地点：
学校综合楼大厅
四、参加对象：
全体在职教职工与退休教职工
五、主持人：
xxx
六、音响负责人员：
xxx
七、教职工联谊会活动安排：
（1）教职工分组：共分10组
一年级教师组
二年级教师组
三年级教师组
四年级教师组
五年级教师组
六年级教师组
民族班教师组
移民班教师组
职工组
退休教职工组
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。
3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。
八、准备：
蓝球﹑气球和各种小礼物
九、活动流程：
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排：
（1）全体狂欢“交际舞”
（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）
规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。
参赛人数：每队10人。
（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。
（4）六年级教师组的节目展示
（5）三年级教师组的节目展示
（6）一年级教师组的节目展示
（7）民族班教师组的节目展示
（8）退休教职工组的节目展示
（9）四年级教师组的节目展示
（10）移民班教师组的节目展示
（11）职工组的节目展示
（12）五年级教师组的节目展示
庆元旦迎新年活动方案15
一、活动时间
20xx年12月31日。
二、活动目的
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程
1、来园活动（各班教室）。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。
过程：
1）律动“新年好”。
2）元旦活动亲子游戏。
a。放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）
玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）
c。运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d。抢气球游戏
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e。开火车
准备：起跑处标志。
玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
f。剥桔子
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g。踩气球
准备：气球。
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
五、结束语
宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗？那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！家长们回去的路上一定要小心、慢走，再见！