01

• 要有不等不靠、主动作为的“拼劲”。

• 要有直面矛盾、知难而上的“闯劲”。

• 要有百折不挠、愈战愈强的“韧劲”。

• 要有积极作为、善作善成的“巧劲”。

02

• 问需于民，由群众提意见“干什么”。

• 问计于民，由群众当参谋“怎么干”。

• 问效于民，由群众来评判“怎么样”。

03

• 眼里有泪水，永葆为民初心。

• 头上有汗水，拿出十足干劲。

• 肚里有墨水，提升办事本领。

• 脚下有泥水，坚持实地调研。

04

• 学党史、知兴替，做群众的“知心人”。

• 学党史、守初心，做群众的“贴心人”。

• 学党史、激斗志，做群众的“热心人”。

• 学党史、勇担责，做群众的“暖心人”。

05

• 向榜样学习，不负春光，做辛勤采蜜的“蜜蜂”。

• 向榜样学习，不负春光，做衔泥筑巢的“春燕”。

• 向榜样学习，不负春光，做高洁自律的“兰花”。

06

• 要着力提升设施网络连通度

• 要着力提升产业发展协同度

• 要着力提升经贸合作开放度

• 要着力提升人文交流紧密度

• 要着力提升营商环境满意度

07

（队伍建设）

• 要打造“党性强、有灵魂”的铁军

• 要打造“血性强、有担当”的铁军

• 要打造“狼性强、有合力”的铁军

08

• 要知责明责

• 要履责尽责

• 要失责追责

09

• 锻造铁一般理想信念

• 锻造铁一般责任担当

• 锻造铁一般过硬本领

• 锻造铁一般纪律作风

10

• 组织领导有序有力

• 措施保障精准精细

• 落地落实高速高效

11

（党史学习教育）

• 搞清楚“为何学”的问题，变“要我学”为“我要学”。

• 弄明白“学什么”的问题，变“随意学”为“侧重学”。

• 想透彻“怎样学”的问题，变“浮面学”为“深入学”。

12

• 要执行有力、精准发力

• 要齐心协力、共同出力

• 要倾尽全力、招招用力

13

• 挑起“担子”，当扎根于基层的“小学生”。

• 放下“架子”，当拜人民为师的“小学生”。

• 做出“样子”，当为民谋幸福的“小学生”。

14

• 树立斗争意识，增强“敢教日月换新天”的魄力。

• 投身斗争历练，提升“打铁必须自身硬”的能力。

• 锤炼斗争作风，保持“乱云飞渡仍从容”的定力。

15

• 政治上要做立场坚定的“明白人”

• 工作上要做担当实干的“实在人”

• 作风上要做绝对过硬的“带头人”

• 廉政上要做严于律己的“规矩人”

16

• 学习党的百年光辉历程，永葆忠诚之心

• 学习党的伟大历史贡献，铸就信仰之魂

• 学习党的人民至上宗旨，担当为民之责

• 学习党的重大理论成果，夯实思想之基

• 学习党的伟大革命精神，赓续拼搏之脉

• 学习党的宝贵历史经验，启迪胜利之道

17

• 开展党史学习教育，是巩固深化主题教育成果的“深化篇”

• 开展党史学习教育，是汲取百年历程智慧力量的“营养剂”

• 开展党史学习教育，是强化党性修养党性锻炼的“磨刀石”

• 开展党史学习教育，是打造素质过硬干部队伍的“必修课”

18

• 秉持“我将无我，不负人民”的初心，争做心中有群众的基层干部。

• 秉持“鞠躬尽瘁，死而后已”的恒心，争做肩上有担当的基层干部。

• 秉持“只争朝夕，不负韶华”的决心，争做脚下有泥土的基层干部。

19

• 提升“一心向党”的政治能力

• 提升“一马当先”的专业能力

• 提升“一往无前”的开拓能力

• 提升“一抓到底”的落实能力

• 提升“一锤定音”的驾驭能力

20

• 要坚持政治上的高站位、贯彻上的坚定性。

• 要注重预防上的源头性、治理上的全领域。

• 要突出政治上的强担当、标准上的高质量。