六一儿童节活动主持词（免费15篇）

六一儿童节活动主持稿1

　　一、开场词

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

　　女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

　　男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

　　男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

　　女：轻轻地，屏住呼吸，

　　男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　　女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！

　　合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

　　女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

　　女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

　　合：让我们衷心的祝愿演出成功

　　二、领导致辞

　　男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

　　女：亲临我们演出现场的领导有：xxx。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请xxx给我们讲话。

　　三、节目串词

　　男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

　　女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

　　女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

　　男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

　　孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

　　学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

　　歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。

　　童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

　　我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢？请听相声《拇指和食指》。

　　女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。

　　男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

　　小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

　　童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

　　送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

　　一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧！

　　男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂

　　女：是呀！今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

　　女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。

　　男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

　　四、结束词：

　　女：六一的歌声这样的动听，

　　男：六一的舞蹈这样的优美，

　　女：六一的集会这样的欢腾！

　　合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！

　　男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

　　女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

　　合：我们的明天一定更美好！

　　女：古小庆“六一”文艺汇演活动

　　合：到此结束！

　　女：祝同学们节日快乐，天天快乐！

　　男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！

　　合：谢谢大家！

六一儿童节活动主持稿2

　　A尊敬的各位领导、各位来宾

　　B敬爱的老师

　　C亲爱的同学们：

下午好！

　　A弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　B听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

　　C六月，是童年的摇篮；是童年的梦乡

　　B六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　A六月，是一只歌，是一只幸福的歌。我们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日，合（六一儿童节）

　　B尽管我们只是一只幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

　　C尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪耀在老师的身旁，

　　A今天，领导们带着节日的问候，带着殷切的期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　A今天我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对您的敬意，

　　B让我们用舞蹈跳出我们崇高的理想，

　　C我们将用热情和智慧播撒希望的种子，

　　BC我们将用梦幻与彩虹编织无悔的童年。

　　xx小学庆祝‘六一’国际儿童节，“”文艺演出

　　合：现在开始。

　　A看，五星红旗迎风飘扬，听，胜利的歌声多么嘹亮。请欣赏电子琴重奏《红星歌》。

　　C表演者电子琴班罗xx、叶xx等。

　　二《欢乐颂》

　　C你喜欢吹竖笛吗？

　　A当然喜欢，自从音乐课学了吹竖笛后，我学了不少的曲子呢！

　　C接下来全体师生竖笛合奏《欢乐颂》。

　　A请所有同学起立。

　　三《小蜜蜂的秘密》

　　A有一只小蜜蜂，它想把自己的秘密告诉大家！请欣赏舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈队邹唱、姜家慧等同学表演。请舞蹈《舞雪》做准备。

　　四《舞雪》

　　C你见过大雪纷飞的样子吗？

　　B见过，我还和伙伴们在雪地里打雪仗、掷雪球呢！

　　C是嘛！接下来就让我们一起欣赏高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陈xx等。

　　B请手舞操《感恩的心》做准备。

六一儿童节活动主持稿3

　　开场白：

　　男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，

　　女：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

　　男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，

　　合：六一儿童节快乐！

　　女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，

　　男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

　　下面让我们隆重宣布：

　　合：xx中心学校20xx年“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！

　　女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

　　男：有请少先队员代表致辞。

　　女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！

　　男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！

　　女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！

　　合：xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！

　　节目串词：

　　1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：xxx。请《xx》的小朋友做准备

　　2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《xx》。指导老师：xx。下面请表演相声《xx》的同学做准备

　　3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《xx》。指导老师：xx请表演唱《xx》的同学做准备

　　4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：xx。请表演颂唱《xx》的同学做准备

　　5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》同学准备。

　　6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演歌曲《xx》的同学做准备。

　　7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由xx班学生带来的歌曲《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的小朋友作准备。

　　8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演女声小组唱《xx》做准备。

　　9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《xx》。指导老师：xx。请表演唱《xx》的小朋友们做准备。

　　10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。

　　11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。请表演相声《xx》的同学做准备。

　　12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。

　　13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏xx班的同学为我们表演舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演小品《xx》的同学做准备。

　　14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。

　　15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。

　　请表演小品《和好》的同学做准备。

　　16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

　　17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。

　　18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：xx。

　　结束语：

　　男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；

　　女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

　　男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；

　　女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

　　男：请老师放心！女：请父母放心！

　　合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校20xx“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

六一儿童节活动主持稿4

　　（甲）六月，是一支歌

　　（乙丙）幸福的歌

　　（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

　　（乙丙）走进了我们自己的节日——

　　（合）六一儿童节

　　（乙）尽管，我们只是一棵幼苗

　　但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

　　（甲）尽管我们只是一颗小星星

　　但我们幸福地闪亮在老师的身边

　　（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

　　（合）谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们，老师

　　（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？

　　（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

　　（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！

　　（丙）请欣赏第一个节目

　　歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾

　　（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听

　　男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺

　　（乙）第三个节目

　　小品《xx非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东

　　魔术表演：贺显博

　　（甲）接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演

　　表演者：

　　（丙）邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来

　　课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心

　　（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。

　　伦巴表演表演者：陈琳、王旭

　　（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！

　　童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：王旭、吴晟、阎夏

　　（丙）下面让我们轻松一下

　　歌舞表演《伦敦桥》表演者：赵子轩江涛

　　（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。

　　小品《数码宝贝》表演者：朱叶波、刘瑾威

　　（乙）最后请欣赏歌舞系列

　　《数鸭子》表演者：陈语典、段娴

　　《粉刷匠》表演者：张婧琦、徐家星、黄榛

　　《迷路的小花鸭》表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍

　　（甲）节目真是太精彩了！

　　（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。

　　（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。

　　（合）最后祝同学们：

　　身体健康！

　　学习进步！

　　天天快乐！

六一儿童节活动主持稿5

　　W：亲爱的老师，亲爱的同学们，节日好!

　　L：今天的阳光最灿烂，看，每一片树叶都是那样鲜亮!

　　Y：今天的鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　W：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂，因为整个天地都是我们的舞台!

　　G：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今天欢欢喜喜过六一!

　　W：河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会

　　合：现在开始!

　　1、舞蹈我们是共产主义接班人

　　放飞理想，我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟，想飞、想飞，我们多么想飞。

　　放飞希望，我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗，向上、向上，我们天天向上!

　　听，神气的小军号响起来了——

　　让祖国倾听我们的声音吧：

　　合：我们是共产主义接班人!

　　2、杂技对手芭蕾

　　Y：说起芭蕾来，那可是飘飘欲仙……

　　L：说起杂技来，那可是惊险奇观!

　　Y：那么，如果是杂技加芭蕾呢?呵呵，那可就是锦上添花，保证你大饱眼福!

　　L：让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾!

　　3、古筝合奏化蝶

　　L：欣赏完精彩的杂技，我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。

　　W：是啊，他们的表演可真是棒极了!

　　L：下一个节目是什么，可不能太刺激了啊。

　　W：放心吧，下一个节目啊，是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。

　　4、街舞快乐崇拜

　　L：快乐是我们共同的期待，快乐是我们永远的心愿。

　　Y：亲爱的伙伴们，让我们向快乐出发，让我们向快乐崇拜。

　　L：下一个节目非常特别，因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作，要用快乐感染校园!

　　5、课本剧精品片断展演

　　Y：童话故事，伴随我们长大，它们或者有趣得让我们发笑，或者让我们不能不想些什么……

　　G：看，那位很有学问的老师来了，还带着一只聪明的啄木鸟。

　　Y：哦，他们要带我们到那童话世界里去看一看。

　　G：请欣赏《课本剧精品片断展演》。

　　6、舞蹈雨晴情

　　W：无论是风，还是雨，无论是阴，还是晴，让我为你撑开一把友谊的小伞吧，我们心灵，那美丽的天空永远蔚蓝。

　　7、管乐合奏龙舌兰

　　L：多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了!校管乐队，登场吧!第一支曲子：威廉退尔。第二支曲子：龙舌兰。

　　8、杂技柔术

　　G：嘘——小朋友，安静了。来，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技，柔术!

　　9、体育项目展示体育艺术之花

　　Y：太棒了!这一对姐妹花可真了不起!下面，是大拇指体育俱乐部的展示了!有请我们的体育健将!

　　10、豫剧表演唱谁说女子不如男

　　W：同学们，咱们是河南人，你听过豫剧么?会唱豫剧么?今天有一位老师可是要唱一段豫剧的，她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好，有请出国留学老师!

　　甲：衷心感谢老师对我们的关心和重视，节目到此结束。

　　合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

　　合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节活动主持稿6

　　甲：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。

　　乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　丙：鲜红的队旗迎风飘扬，

　　丁：嘹亮的鼓号响彻操场，

　　合：我们在这里欢庆自己的节日!

　　甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　乙：感谢园丁们的辛勤培育，

　　丙：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

　　丁：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　合：谢谢您们!(鞠躬)

　　甲：今天，是六一国际儿童节，就让我们尽情歌唱，纵情欢乐吧。

　　甲：六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。

　　乙：刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

　　丙：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈，祝大家节日快乐，身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。

　　丁：看，一(2)班的小朋友手牵手，他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。

　　甲：让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。

　　丙：考考你啊。我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?

　　丁：你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。

　　丙：还真难住你。

　　丁：这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，她们来了，除了《对数歌》，还有《茶壶精灵》，请欣赏。

　　甲：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。

　　乙：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。

　　甲：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉!

　　丙：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。

　　丁：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。

　　丙：让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。

　　丁：请欣赏舞蹈《大家一起来》。

　　甲：人生因梦想而高飞

　　乙：人性因梦想而伟大。

　　甲：一个有梦想的人，是了不起的人;

　　乙：一个有梦想的国家，是了不起的国家。

　　合：我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。

　　甲：回顾历史，我们心潮澎湃;

　　乙：展望未来，我们热血沸腾!

　　甲：在这个庄严、神圣的时刻

　　乙：我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。

　　丙：下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。

　　乙：哎你喜欢解放军叔叔吗?

　　甲：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!

　　乙：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!

　　甲：是吗?快把他们请出来吧。

　　乙：请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。

　　丙：快乐的六一，你给我们带来了许多欢乐，《快乐的童年》

　　丁：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏《唐诗新唱》 。

　　甲：牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的，它不仅结构完整，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。

　　乙：小提琴广泛流传于世界各国，是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。

　　丁：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，

　　丙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

　　丁：六年级的同学即将告别母校，他们无比怀念母校，怀念童年

　　六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了，母校》。

　　甲：六一的歌声这样的动听。

　　乙：六一的舞蹈这样的优美。

　　丙：六一的集会这样的欢腾!

　　合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

　　甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

　　乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　合：我们的明天一定会更美好!

　　甲：五里墩小学庆六一文艺汇演

　　合：到此结束!谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿7

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

　　大家，早上好!

　　在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

　　我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属XX市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

　　今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

　　下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!

　　非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

　　下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!

　　非常感谢伍校长的讲话。

　　下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

　　我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!

　　节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

　　让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

　　节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

　　下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!

　　节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

　　下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!

　　节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

　　下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!

　　节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强

　　化全身运动，促进语言发展。

　　下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!

　　节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

　　下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

　　我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

　　结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

　　相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!

六一儿童节活动主持稿8

　　合：亲爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

　　张：六月里花儿香，

　　毛：六月里好阳光，

　　张：六一儿童节，

　　毛：歌儿到处唱。

　　张：六一儿童节到了，你想怎么过我们自己的节日呢？

　　毛：你们说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有表演，我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢！

　　合：是吗？

　　毛：看，小苗苗们已经准备将嘹亮的唱响呢！

　　合：一中队主题班会——”快乐六一“现在开始！

　　张：第一个节目——大合唱。

　　毛：有的女孩子对舞蹈特别感兴趣，她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目。

　　张：女孩子有优美的舞姿，男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目？

　　男生：我们唱个歌！

　　毛：什么歌？

　　男生：

　　毛：好的，大家欢迎！

　　张：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年，大家想做游戏吗？

　　合：想！

　　张：大家想比试一下吗？

　　全：想！

　　张：那还等什么，站起来，开始游戏吧！

　　毛：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。

　　张：创新是摇篮，创新就是家。

　　合：请欣赏——配乐朗诵。

　　毛：高楼，高楼，真高啊！一步一步往上走，请听，女声小合唱——

　　张：体操是力与美的展现，让我们一起来欣赏 小帅哥为我们表演的早操吧！

　　毛：我们学校，一年级就开设了英语课，瞧，他们的英语对话多流利！

　　张：下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子。

　　合：时间过的真快，在一片欢声笑语中，我们一中队”快乐六一“主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！

　　附：

　　朗诵词：

　　学校是母亲

　　学校是美丽的银河，朗朗的书声是银河中回荡的清波，学校像师母亲，我们永远不会把她忘记！即使我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，学校那使我们知识之花最初萌生的地方都将永远保留在我们的记忆之中。人的一生中最美好最纯真的是校园生活，人的一生中最短最快的，也是校园生活。我们一定要珍惜它哟！

六一儿童节活动主持稿9

　　亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，合：你们好！

　　A：温暖的阳光，诱人的花香，

　　B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

　　A：连小草都在欢乐地歌唱，

　　B：轻轻地，摒住呼吸，

　　A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　　合：六一国际儿童节--来到了。

　　A：今天，是个好日子，

　　B：在我们欢度节日的时刻，

　　A：在这激动的时刻，

　　A：我们迎接国际六一儿童节，

　　B：我们迎接小朋友的每一个进步，

　　合：我们迎接新的机遇和挑战。

　　A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！

　　B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！

　　A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

　　B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

　　A：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

　　B：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！

　　A：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的'蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

　　合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

　　B：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。

　　A："六一"，是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷；

　　B："六一"，是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加生机勃勃；

　　A：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。

　　A："六一"是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧！接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。

　　B：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。

　　B：感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里，童话和梦想有着相同的颜色，他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意，在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧，他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》

　　A：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。

　　B：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦？怎么有只小鸭子不一样啊？请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。

六一儿童节活动主持稿10

　　男：亲爱的老师

　　女：亲爱的小朋友们

　　合：大家——上—午—好!

　　男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

　　女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

　　合：六一儿童节!

　　女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

　　合：我们宣布----xx学校xx班六一联欢会现在开始!

　　男：首先欢迎陈老师致辞。

　　男：爸爸说，六月是孩子的节日，

　　女：妈妈说，六月是花儿的世界，

　　男：老师说，六月是儿童的春天，

　　女：我们说，六月是成长的摇篮。

　　男：请欣赏xx同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

　　男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

　　女：是啊，下面请欣赏xx同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有xx同学的葫芦丝演奏。

　　男：大家掌声有请!

　　男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

　　女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

　　男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

　　女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是xx同学的《merry christmas》

　　男：第二首是xx同学的《what’s your name》，第三首是xx同学的《you and me》

　　合：大家掌声欢迎!

　　男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子

　　女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

　　男：你看，她们来了!

　　女：请欣赏xx同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

　　男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!

　　女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!

　　男：我们的生活欢歌笑语。

　　女：我们的学习多姿多彩。

　　男：请欣赏xx同学的书法作品

　　女：有请!

　　男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

　　女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。

　　男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

　　女：花儿的世界是我们的校园。

　　男：大家一定记得xx小朋友在课堂上的精彩朗读

　　女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

　　男：大家掌声欢迎!

　　男：中国的传统文化博大精深。

　　女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

　　男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

　　女：有请xx同学!

　　男：看来，咱们班真是人才济济。

　　女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!

　　男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

　　女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

　　男：大家知道2008年的奥运会在哪儿举行的吗?

　　女：当然知道!在中国的北京!

　　男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!

　　女：下面就请欣赏歌曲连唱，xx同学的《北京欢迎你》，还有xx同学的《小熊种西瓜》和xx同学的《左手右手》

　　男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

　　女：那我们就赶紧把他们请上来吧!

　　男：请欣赏xx同学的拉丁舞表演《牛仔舞》

　　女：大家掌声欢迎!

　　男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。

　　女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?

　　男：那可就说不准了，还是让我们来听听xx同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

　　女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?xx同学也会为我们带来这个精彩的故事。

　　男：有请他们!

　　男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

　　女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

　　男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

　　女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

　　男：有请xx同学。

　　女：掌声欢迎!

　　男：今天，这里是你的舞台

　　女：今天，这里是你的天地

　　男：今天的歌声这样的动听

　　女：今天的舞蹈这样的优美

　　男：露出你灿烂的笑脸，

　　女：留下最美好的回忆

　　男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

　　女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

　　男：可是快乐的时光总是如此短暂，

　　女：xx学校xx班六一联欢会----

　　合：到此结束!

　　合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!

六一儿童节活动主持稿11

　　尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们，大家早上好!今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。

　　首先，我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐!弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。

　　看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望!对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。

　　朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小二班，哦，不多说了，他们已经来了。

　　一首简单的《您好，您好》，诠释了孩子们最无邪的心灵，小三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中班带来的早操——《早晨真美妙》。

　　接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》，欢迎！

　　今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

　　今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

　　xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿12

　　甲：尊敬的各位家长；

　　乙：亲爱的小朋友们；

　　合：大家上午好！

　　甲：送去五月的芬芳。

　　乙：迎来六月的时光。

　　甲：我们的心像怒放的花朵。

　　乙：荡起一片欢乐的海洋！

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节！

　　甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来。

　　乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

　　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　甲：听！悠扬的音乐已飘来；

　　乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；

　　合：xx幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始！

　　结束语：

　　甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

　　乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

　　甲：让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好！

　　乙：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——

　　合：明年六一再相会！

六一儿童节活动主持稿13

　　主持人：

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、同学们：你们好！

　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里，

　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

　　男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

　　主持人：

　　甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

　　乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

六一儿童节活动主持稿14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！

　　乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！ 甲：感谢关怀我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！

　　（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一！

　　舞蹈《xx》

　　花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《xx》

　　舞蹈《xx》

　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《xx》。

六一儿童节活动主持稿15

　　甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：

　　合： 大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的摇篮，

　　乙：六月，是童年的梦想，

　　甲：六月，是养育我们的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我们的太阳。

　　甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

　　甲：六月，是童年的摇篮。

　　乙：六月，是童年的梦想。

　　甲：六月，是童年的太阳。

　　乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

　　甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

　　乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。

　　甲： 二十多年来，X幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

　　今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

　　乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

　　下面请校长为大会致词

　　.........

　　甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!

　　合：大家好！

　　甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

　　乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐

　　合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！

　　甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

　　乙： 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们,今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福……

　　合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

　　甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。

　　乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！

　　再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：陈一

　　甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！

　　乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！

　　学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子！李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！男：今天我们拥抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们

　　我们的努力创造了辉煌的过去

　　我们的畅想预示了灿烂的明天

　　我们的活动也即将进入尾声

　　明天我们再创六月的辉煌！