初中作文 篇1
俗话说：“松柏长青”，而家乡的橘子树也是常青的。一年四季透着一股浓浓的墨绿，让人看着神清气爽。
春天，它抖落了满树的积雪，树上绿绿的树叶，似乎比冬天更绿了，一树美丽的春光。这是它生长最旺盛的季节，我和外婆也会把院子收拾干净，浇水时，我们也会特别关照一下。以助于让它更好地生长。
夏天，太阳像一个巨大的火球，似乎要将地上的一切东西烤干一样。我经常调皮地爬上树，享受着橘子树那清凉的阴影。就是外婆喊多吃饭我也不愿下来，无奈肚子不同意，我只好去吃饭。在这个季节里，树上会长“刺毛”，爸爸妈妈就会和外婆一起打“刺毛”，只有这样，树才能够长得更好。每当他们打“刺毛”时，我就躲得远远的，生怕被毛毛虫打到，吓得我几天不敢上树乘凉了。
虽说秋天是个丰收的季节，倒不如说是夏天与冬天的桥梁。橘子树结出的果子个个绿绿的。把叶子拨开也不一定找得到。我有一次贪吃，一口下去，满口酸涩，酸得我赶紧把橘子丢到一边
去。而黄的橘子早已投进了大地母亲的怀抱。在地上，随处可见一个一个的橘子，让人不禁有些可惜。
冬天，院子里净是积雪，走一步就是一个深脚印。这时，我也不怎么会进院子里去。因为你一进去便会被树上的积雪打到身子了，冻着耳朵。我只好找来一根长棍子开路，一点一点地往里挪。只听见“叭叽”一声，原来是踩到了秋天的一个烂橘子。
我爱我家乡的橘子树，更爱我的外婆和家乡。
初中作文 篇2
今天，我的一个好朋友叫我和他来一次悠悠球高难度大做战，我爽快的答应了。
一开始，我先出招，我使出不太难的招：弯月回旋，我一下子疯做35个闪电快打，在上线，成功回收。大家叫好。（这是1。2。3。4。5。6年级的人把我们围得无法出招，紧接着，他发出大绝：弯月穿梭，这是我一直不会的招数，看他那流利的动作，火力银电V在他手中风驰电挚般变来变去，他最后使出了三个智能旋风，结束动作。我不甘示弱，发出了登月弹射，6个，之后就顺利受球。他使出双重飞蝶，不料一不小心卡线，可天助他也，还是收住了。紧接着我是出18个核子爆炸，三个智能旋风，上线收球，我一看收到一半掉了下去，连忙去接，可是没接住，毕竟转速太低了，我输了一球，只要对方使出错，我便输了。他也不是省油的灯，使出了水平座，不料球转了360度之后不听话的卡了线，我的心里乐开了花：小样，想赢我是很难的！！！！"我又使出了翻天覆地，非常成功，他有使出了大绝：智能核子弹射，我也立马使出天外银龙，现在要看谁先死了，我一直不停的做天外银龙的最后动作：登月弹射，他智能旋风后核子爆炸，然后在核子弹射，最后他的球空转没了，输了，我也破记录使出了15个登月弹射，快速收球，取得胜利，他灰溜溜的逃了，我像英雄似的被为我呐喊的声音震聋，但我的心里还是乐滋滋的。
初中作文 篇3
烟雨濛濛，串串雨滴悄然落下，夹杂着你对天空的不舍与眷恋。想到这儿，我不禁鼻子发酸，是什么让你有勇气掉落，去滋润万物，去哺育万物。是责任，但这却害苦了你……
面对着日益贪婪的我们，你便显得越来越来凡了，因为你只知道一味的付出，只知道那对我们有好处。可有时候，你却显得那么珍贵，尤其是在炎炎夏日当你一连几天都不出现的时候，我们心急如焚，因为你如果再不出现的话，我们就要活不下去了。经过我们这一念啊，你往往便在第二天出现了。可见你还是爱我们的。
但我们依然会惹你生气，而这一次你好像是真的生气了，没有理我们，却让山中的那些贫困孩子没水喝了。一张张彩色照片为他们重新拍着，因为拍下的照片始终只有两种颜色，那便是黑与白。白的是那天空与他们笑开时露出的牙，黑的便是那永远也洗不净的黝黑脸庞。
你越来越懒得出去了，水也越来越少了。我们该怎么办？该怎样才能唤醒你那沉睡的心灵呢？
也许是我们令你失望了吧？所以你才如此。不过也确实，这几年来是我们不对，砍掉了你赖以生存的树，让你无处藏身，又让那么多条的小溪干涸了，让你无法汇集。放了那么多的有害气体让你无法成滴落下……
你说你累了，我听出来了，因为你的话中句句充满疲惫。你说你痛了，我感觉到了，要不然你就不会在夜中独自哭泣了。你说你想忘了，我看出来了，要不然你不会这么多天不出来，只在云端徘徊了。
可是水，我们究竟该如何挽留你？
初中作文 篇4
这个世界，一切的一切都那么虚伪，上了初中让我对人生几乎没有了希望，压力、伤心、哭泣。我是那么的恨，这世界大人们的勾心斗角，同学之间的自私自利，我都是那么的恨，上学，很久回来一回，家人们的分散，让我哭泣让我恨。长大了，我再也没有了以前的欢乐，什么花样年华，什么破青春！我只想找回我那梦一般的童年，以前的人们，以前的家。唉~后悔，后悔没能珍惜以前的生活，以前和家人在一起的生活。找回以前那个幼稚、天真、无邪的我，现在呢？看别人眼色，在外面忍受，讥讽，嘲笑，冷眼。这是个怎样的世界，无奈，我想回到童年，和那些幼稚的同学一起在校园里打打闹闹，一起吃着垃圾食品。可惜这一切都没了随风飘去，飘的比风还远。
飘到我的梦里一直停留。
初中作文 篇5
今天，我们去了九寨沟。那里的风景很美丽。到了入口，1.3米以下的小孩不用买票，我才1.27米，刚好不够买票。可是我一过检票口就被拦了下来，机器说：“请检票。”我退回去，重新过了一次，又是“请检票”。过了好多次，都过不去。
在我后面比我高的那个女孩，都1.3米多了，一次就过去了(告密：她弯了一点腰)，我妈又让我再过了一次，哪思儿!过去了!肯定是我走过去掂脚那一刻被它扫描着了。我们坐着环保车，看见了老虎海(其实是湖)，还有蝶瀑，就是像蝴蝶一样的瀑布，犀牛海、火花海、孔雀海、剑竹海、五花海、熊猫海、长海、什么海都有了，都是海蓝蓝，清澈见底的，还有鱼在里面自由自在地游着。还有五彩池，蓝色、绿色、石头、小路构成，可好看了。
顺着栈道，我们来到了珍珠滩，水流激起的浪花像一颗颗的小珍珠，珍珠滩往下走，就是壮观的珍珠滩瀑布，有100多米宽呢。从剑竹海开始，我们一直沿着栈道走路到了镜湖车站，很累，但一路的美景傍随着我们：平镜似的湖面，清彻的湖水，清新的空气，自由自在的小鱼。
由于时间不够了，我们只好再坐环保车离开。今天玩的很爽快，但也有遗憾，由于时间太紧，每到一个景点都像赶车一样，着急着走，不能悠闲地坐下来享受一下美景，只能在匆忙的脚步和拥护的人群间隙里匆匆浏览，有些景点还没来得及去，比如落日郎瀑布，非常壮观，只能坐在环保车里看看了。而且由于旅游的人太多，走在栈道上像排长队，慢慢跟着蠕动，照像更是和许多人的合影，不能尽兴。
初中作文 篇6
爱，要学会爱
爱，这个字对于我们初中生来说，除了对长辈亲人的爱，以及对动物或事物的爱，其他的就很难以启齿了。可是，在我们目前眼中的世界里，一些从“我们”嘴中所说的爱，根本就是无稽之谈，这就涉及一个问题：你会爱吗？
对于我所了解的情况来看，从形形色色的初中生嘴里所说出的“爱”这个字，无非就是莫名的好感或者是单纯的喜欢。所谓的“爱”，只是他们从成人嘴中得知的一个懵懵懂懂的名词和动词。
爱，意味着付出。我们见过太阳无私地将阳光照向大地，可是我们却没想过太阳要费多少的努力才能从宇宙的另一端射到另一端，需要多长时间对方才能接受他的关照。这，我们没有想过。
爱，意味着承担。从小到大，父母总为我们承担着很多，从第一次闯祸，为我们收拾残局；从我们第一次受伤，忍痛为我们包扎伤口。他们一直在承担着责任，他们所应承担的责任。当你在为你所谓的“爱”做出行动的时候，你想过你该承担怎样的.重任了吗？这，我们没有想过。
爱，意味着忍耐。闲暇无事看动物世界的时候，总看到那些乳臭未干的小动物，撕扯着父母的皮肤。可是，忍耐着剧痛的成年动物们却仍然憨态可掬的面对自己的子女。这是动物，当我们在执行我们所谓的爱的时候，忍耐的不仅有肉体上的痛苦，更有精神及心灵的种种创伤。在多次受到打击的情况下，你想过该如何一忍再忍吗？当然，我们没有。
面对一次次的考验，付出，承担，忍耐，我们都做不到，却仍然还在恬不知耻的吹说着我们嘴中所谓的爱，真是可笑。一些人不知道上个初中留下过多少承诺，却从未实现。曾经的“白头偕老”到今日的不欢而散，从昔日的“永远”到现在的滚蛋，难道不觉得可笑吗？
你所谓的爱只能给一个人，可是这“爱”经过了多少宿主，却还没找到它真正的主人。这样只会让别人觉得你的爱没有价值，已经失去了本该属于它的珍贵。你既然不能给她（他）幸福，为何要耽误她（他）的前途？你的爱只会害了她（他）。
爱，首先要学会爱。
初中作文 篇7
初一的感觉 时间过得可真快啊，一年级时懵懵懂懂的样子还在眼前，可一转眼我就是一名中学生了。在军训期间，不论是天气的影响，身体的不适，我都坚持下来了，养成了能吃苦、不怕累的精神。9/1日，我迎来了新的学期；新的校园；新的同学……刚踏进校门，心情很激动，想着同学会是怎么样的，老师会是怎么样的，我背着沉甸甸的书包，走进了教室，看见了一张张从未见到的面孔，感到很陌生。虽然现在我们大家都不认识，但是我相信能在这个班级里找到真挚的友谊。小学时可以依赖老师，可初中生活的是独立，自觉。上了初中，课程增加了，书包自然比小学的重了，作业也会很多，时间很紧促，我要把一些坏习惯改掉，不能再拖拖拉拉的了。
上了初中，不能像小学时懒懒散散的，要对自己高要求，高标准。升入初中，我的目标——在老师眼里是个好学生，我不会冠冕堂皇，一定会向这个目标前进，全力以赴，没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。升预备班了，到了一个新的环境，可能会有些不适应，但是过一段时间，融入紧张的学习中，就不会考虑这些了。学习是靠自己的，有不懂的问题，会及时问老师。我要一步一个脚印，踏踏实实的学习，不再耍小聪明，投机了。开学了，我有一个新的开始，我要向我的目标而前进，而奋斗！ 上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活
初中作文 篇8
13岁的我开始了艰苦的军旅生活，真有点让我喘不过气来。军训中的苦与乐，将成为我无法忘却的纪念。
苦
军训开始的第一天，我就感到痛苦。我们学的是最枯燥最无聊的立正。教官那浑重的口令一下，只能站着不动。那时正是阳光最强烈的时候。太阳“无私”地把光芒“奉献”给我们。渐渐的，我感到皮肤裂开，手脚抽筋。更糟的是那汗珠沿着脸颊、脖子滑到胸前、后背，又痒又麻，叫人忍不住想去抓一下。但看到教官严肃的表情，谁敢乱动啊。
这天受的苦超过了我13年受的苦的总和了。
乐
军训的过程慢慢的让我感到了快乐。每到休息时，教官也不那么严厉。几个调皮的学生向教官要帽子戴。教官就把帽子给他们。他们戴上帽子，就像马戏团里的小丑，惹得我们哈哈大笑起来。教官说话也十分幽默。我们齐步走不齐时他总是说：“我的天啊！”当我们讲话时，他就说：“比赛时，谁敢笑我就搞死你。”我们又是哄堂大笑。教官的独特说话的风格让我忘记了苦，感到了一点乐。
解放
经过5天艰苦的训练，迎来了会操比赛。我们万分紧张，生怕在比赛中出错。还好，我们发挥出了正常水平，取得了第二名的好成绩。我们用这个不错的成绩回报了老师和教官。看得出教官很满意，他时时露出洁白的牙齿浅浅的笑着。老师也不现那么严肃，表情轻松起来。解放了！这是我们全体同学、教官和老师的共同心声。
军训结束了，经过这次次实践，我懂得了军人的苦和累，懂得了服从的重要。教官走了，我不由得有些怀念。军训的日子，让我成长，成熟和坚强了许多。